[進入雲遊學課程平台] 本課程獲得： 教育部 107 年數位學習深耕計畫-最佳精緻化數位內容獎 2018 社區一家全民社造行動計畫-楷模獎   一則新聞報導，隱藏社區七十多年的南台南車站變閒置空間了。 身為社區一份子的我們，除了痛心、還能做些什麼？     這個課程就是老師和孩子們攜手，把心痛化為解決問題的行動。 結合對車站的未來想像及在地居民的需求做規劃，讓空間產生一點亮度， 吸引更多人，尤其是社區在地居民的關注。 我們想進行的是一場非典型的社區營造模式，讓這一代的孩子守護回憶與希望， 在都市... 觀看完整文章

[進入雲遊學課程] 本課程獲得： 教育部 105 年度行動學習優良學習 106 年度雲遊學創意課程競賽-優等 大同國小緊鄰鐵道，發展「鐵道文化」為校本課程，今年由學生繕寫鐵道遊學企劃，實際體驗歷史與人文風貌的鐵道旅行，並將遊學的影像紀錄，透過「雲遊學平台」分享到世界各地。     今年六年級學生實施鐵道遊學課程，學生在閱讀「車站四季」文本後，決定撰寫鐵道遊學企劃，選擇心目中最想走讀的車站，運用平板查詢路線及票價，並結合周邊景點，規劃成遊學企畫。經過班級發表初選，年級總決選後，最後決定前往臺南火車站及高雄旗津參訪遊學。這樣有趣的教學活動，更獲... 觀看完整文章

[進入雲遊學課程] 本課程獲得： 教育部 107 年數位學習深耕計畫-最佳精緻化數位內容獎 2018 社區一家全民社造行動計畫-楷模獎   一則新聞報導，隱藏社區七十多年的南台南車站變閒置空間了。 身為社區一份子的我們，除了痛心、還能做些什麼？     這個課程就是老師和孩子們攜手，把心痛化為解決問題的行動。 結合對車站的未來想像及在地居民的需求做規劃， 讓空間產生一點亮度，吸引更多人，尤其是社區在地居民的關注。 我們想進行的是一場非典型的社區營造模式， 讓這一代的孩子守護回憶與希望， 在... 觀看完整文章

<進入雲遊學課程> 本課程獲得： 教育部 106 年度行動學習優良學習 2017 台灣三星 SMART School 特優學校 天下雜誌 2018 微笑台灣創意教案徵選佳作 教育部 106 年資訊科技融入教學創新應用優勝團隊 大同國小緊鄰鐵道，發展「鐵道文化」為校本課程，今年由教師團隊帶領學生進行鐵道文化主題研究，學生發現隨著糖業式微，鄰近鐵道的糖廠紛告停閉或轉型，目前靠著傳統的台糖冰棒在市場上占有一席之地。經過調查分析，目前市面上的冰棒，有過多的人工香料及非天然添加物，對健康有害，希望能結合臺南在地水果加上牛奶及台糖砂糖，製作出健康、美味又營養的冰棒。 ... 觀看完整文章

[前往雲遊學課程] 本課程獲得： 教育部 105 年度行動學習優良學習 從閱讀「車站四季」出發，設計養生「鐵路便當」及「鐵道一日遊」， 了解各車站的特色，依據當地特色設計方案，讓車站風華再現。 透過雲端系統進行 PBL 教學設計，讓小朋友可隨時隨地線上學習。

<進入雲遊學課程> 南部是糖 業的發展重鎮，在府城美食佔有要地位從傳統冰棒到現強調少健康概念的冰棒，在不斷求新變過程會有甚麼改變呢 ? 最後 透過冰棒創意命名活 動，讓 每個孩子成為冰棒 行銷創意小達人