緊鄰鐵道的東區大同國小發展「鐵道文化」為校本課程，這學期由學生繕寫鐵道遊學企劃，實際體驗歷史與人文風貌的鐵道旅行，並將遊學的影像紀錄透過「雲遊學平台」分享到世界各地。

　大同國小六年級學生這學期上鐵道遊學課程，學生在閱讀了《車站四季》文本後，決定由他們自己撰寫鐵道遊學企劃，並選擇心目中最想走讀的車站，運用平板查詢路線及票價，再結合周邊景點規劃成遊學企劃。

　經過班級發表初選、年級總決選後，最後決定選擇台南火車站作為走讀車站，並搭乘火車參訪遊學。這樣有趣的教學活動獲得台灣三星電的認同，決定贊助學生旅費讓孩子一圓自助旅行的夢想。

　指導老師洪惠月老師表示，課程一開始先由德國國際志工 Stephan 與學童分享自助旅行的經驗，接著由學童實際走讀車站，驗證書本上的知識。比較特別的是，這次的遊學課程學生還使用平板進行記錄，將遊學所見所聞及時整理，上傳「雲遊學平台」與他人分享，讓家長能透過網路參與互動。

　校長黃佳麟表示，學習不再只侷限於教室，結合周邊人文景觀與社區產業的特色遊學，不但讓學生更加了解在地文化，透過雲遊學平台的分享，拓展學習的視野，也讓更多人看見鄉土之美。

　學童郭明杰說，希望將遊學的過程製作成影片與 Stephan 分享，來感謝他旅遊經驗的傳承。歐昱萱說，這是一場不可思議的奇幻旅程，從書本上閱讀到親自走讀，收穫滿滿。